RECOMENDACIONES
1.- Se
recomienda utilizar imágenes donde los niños puedan observar una clase como
puede ser las aproximaciones de un salto de tres espacios y puedan reconocer
cuantos espacios dio siempre con el material didáctico con nuestro apoyo en una
clase.
2.- Se recomienda utilizar objetos para que puedan manipular los estudiantes e identificar unidad, decena, centena al implementar material didáctico a la enseñanza el docente tiene herramientas donde a prenden y se divierten los niños.
3.- Es muy importante lograr que
la comunidad educativa entienda que la matemática es agradable si su enseñanza
se imparte mediante una adecuada orientación que implique una permanente
interacción entre el maestro y sus estudiantes; de modo que sean capaces a
través de la exploración, de la abstracción, de clasificaciones, mediciones y
estimaciones de llegar a resultados que les permitan comunicarse, hacer
interpretaciones y representaciones; en fin, descubrir que la matemática está
íntimamente relacionada con la realidad y con las situaciones que los rodean.
4.- En los años de educación básica donde los niños son pequeños y en este caso de cuarto grado , es necesario y recomendable utilizar materiales concretos que ellos puedan palpar para poder reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje y poder crear un aprendizaje productivo. En el tema del bloque de medida la libra es muy importante y necesaria para nuestra vida diaria y así mismo podemos tomar experiencias de cada alumno para explicar el contenido científico.
5.- Es recomendable que el niño aprenda a juntar, organizar y compartir la información con objetos reales y representarlos en un diagrama de barras para que el niño pueda desarrollar de mejor manera su aprendizaje.
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